Lagom till den nya gymnasiereformen 2011 planerar Gleerups att komma ut med en reviderad upplaga av Reflex ABC som passar till de nya kursplanerna i samhällskunskap. Vi skulle gärna vilja ha hjälp av “gamla” Reflexanvändare med det arbetet. Hur kan vi göra en bra bok ännu bättre?
Arbetet med Reflex ABC kommer att ske gradvis kapitel för kapitel. Först skulle jag vilja ställa några frågor om hur den befintliga boken fungerar. Den upplaga som är i omlopp nu är den andra upplagan, senaste tryckningen var den åttonde tryckningen och den skedde sommaren 2009.
I februari kommer jag att börja lägga ut nyskrivna kapitel som jag gärna tar emot synpunkter på.
Varje kapitel i boken har minst ett case. Syftet med caset är att levandegöra aktuella samhällsfrågor och visa på hur olika människor resonerar. Tycker du att idén med case är bra? Använder du casen? Är det något case som du tycker är speciellt bra och användbart? Varför?
Författarna vill att språket ska vara lättläst och tydligt utan att vara infantilt. Är svårighetsgraden på texten lagom?
Varje kapitel avslutas med en sida med frågor till texten, diskussionsfrågor och fördjupningsuppgifter. Använder du och dina elever dessa frågor? Är mängden uppgifter lagom stor? Vill du ändra frågorna på något sätt? Hade det varit bättre att lägga in frågorna allt eftersom i texten eller är det bra att ha dem samlade i slutet av kapitlet?
Vi skulle gärna vilja ha synpunkter på formgivningen av den nuvarande boken (Reflex ABC uppl 2) innan vi börjar formge den nya upplagan.
Hans Almgren
Stefan Höjelid
Erik Nilsson
Läromedels-
utvecklare
You are currently browsing the archives for the Uncategorized category.